Амичис, Э., де. Сердце: (Записки школьника) / Эдмондо де Амичис ; пер. с итал. В. Давиденковой ; ил. В. Фирсовой. – Москва : Камея, 1993. – 272 с. : ил.   12+

Для сегодняшнего времени это довольно противоречивая книга с большим эмоциональным настроем, серьёзным чувством патриотизма и с немалой назидательностью. Но не будем торопиться в оценке повести, а рассмотрим её с исторической точки зрения.

Книга была написана в 1886 году. В это время Италия представляла единое государство. Но ещё была свежа память о многочисленных небольших государствах на территории этого полуострова, о владычестве Австрии и Франции и активной борьбе против них за объединение в единое государство (движение Рисорджименто). В почёте были солдаты, воины – защитники страны. Имена Джузеппе Мадзини и Джузеппе Гарибальди, лидеров  движения, были уважаемы и любимы итальянцами.

Поэтому книга полна героических историй о самоотверженных защитниках страны, память о них не исчезла в народе.

Что касается эмоциональности повести, то она в горячем южном темпераменте, без неё трудно представить пылких итальянцев.

Книга написана как дневник, который ведёт тринадцатилетний школьник Энрико Боттини. Десять месяцев учёбы выливаются в небольшие рассказы о школьных событиях, происшествиях – забавных, печальных, трогательных. Здесь и описание занятий, портреты учителей, товарищей в классе, в котором учатся 50 ребят в возрасте от восьми до четырнадцати лет. Они шалят, порой грубят, дерутся, раскаиваются, дружат, сочувствуют и помогают другим.

Энрико из обеспеченной семьи, но по желанию отца учится в обычной школе в Турине, городе на севере Италии. В его классе – дети разных социальных слоёв: из интеллигентной семьи, из семьи лавочника, угольщика, железнодорожника, кузнеца, зеленщицы, бедных вдов. Отец посоветовал в свободное время приглашать то одного, то другого мальчика из класса, чтобы лучше их узнать и подружиться. И Энрико учится присматриваться к ровесникам, узнавать их. Гарроне, самый старший в классе, следит за порядком и не даёт в обиду слабых. Коретти - очень быстрый, весёлый и уже помогает отцу – продавцу дров. Первый ученик в классе, Деросси, отличается не только успехами в учёбе, но и благородным и деликатным поведением и характером. У Старди упорный характер и настойчивость в учёбе. Маленький горбун по фамилии Нелли не принимает поблажек и старается быть наравне со всеми.

Галерея учителей в книге тоже заслуживает особого внимания. У автора отношение к этим подвижникам нежное, сочувствующее, глубоко уважительное.

«Раз в месяц учитель в классе Энрико, - пишет критик Ю. Фролова, -  читает ученикам… рассказ об итальянских детях, проявивших в трудных обстоятельствах свои незаурядные душевные качества. Потом школьники переписывают это для себя. Эти вставные новеллы, входящие в книгу «Сердце» имеют и самостоятельное значение: «От Апеннин до Анд», «У постели больного отца», «Маленький флорентийский писец», «Маленький барабанщик с острова Сардиния». О пользе этих поучительных историй замечательно написала известная переводчица Наталья Трауберг: "очень хорошо, если и у нынешних читателей останется… модель или эталон прекрасного, чистого, справедливого мира. Поддержите их в этом, не мешайте им, не смейтесь над ними".

Интересен и образ отца Энрико в книге. Это настоящий чуткий наставник и воспитатель, зорко вглядывающийся в жизнь сына, умеющий помочь, посоветовать, объяснить что-то сыну, а порой и предупредить его плохие намерения. Навязчивости здесь нет, есть присутствие старшего и его участие в воспитании и взрослении мальчика.

О влиянии взрослых и воспитании детей в повести хочется сказать особо: в наше время мы отвыкли ГОВОРИТЬ и ОБСУЖДАТЬ с детьми их поведение и слова, не придаём этому значение, а ведь вербальное (словесное) воспитание, разговоры по душам всегда, во все времена были важны. Вот и название повести – «Сердце» - выбрано неслучайно: многое в жизни пропускается через сердце, хранится в нём, и часто сердечное, тёплое, сострадательное, дружеское отношение к людям позволяет сделать правильный выбор в поступках.

Эта серьёзная книга и сегодня стоит читательского внимания.

Немного об авторе

Эдмондо де Амичис, итальянский писатель, появился на свет 31 (по некоторым данным 21) октября 1846 года в городе Онелья, Пьемонт. Его отец был чиновником.

В литературных энциклопедиях не так много информации об этом писателе. Известно, что он получил военное образование в Модене, принимал участие в военных действиях против Австрии (1866) и в походе войска Джузеппе Гарибальди на Рим (1867). В 1871 году Эдмондо де Амичис вышел в отставку. С этого момента началась его основная литературная и педагогическая деятельность.

Ещё раньше, в 1868 году, во Флоренции была опубликована серия его коротких рассказов «Военная жизнь». В этих небольших произведениях отразился личный военный опыт писателя.

Эдмондо де Амичис много путешествовал. Впечатления о своих поездках он опубликовал в путевых очерках для римской газеты «La Nazione» в начале 1870-х годов.

Мировую известность писателю принесла повесть «Сердце», написанная в форме дневника итальянского школьника. Этот дневник вёл сын писателя, а отец позже придал ему литературную форму. Повесть была опубликована 17 октября 1886 года, и в течение нескольких месяцев её издали более сорока раз. Книгу перевели на десятки языков мира. В русском переводе «Записки школьника»  (такое название получила книга) вышли в Санкт-Петербурге в 1892 году. Повесть переиздавалась и в первые годы советской власти.

В конце 1880-х годов на свет появился сборник очерков «На океане», повествующих о тяжёлых условиях жизни итальянских эмигрантов. В этом сборнике прослеживается увлечённость Эдмондо де Амичиса идеями социализма. В последующих произведениях – повести «Учительница» (1898), сборнике очерков «Гражданская война» (1901) социалистические симпатии писателя проявились более явственно. Убеждённый демократ и гуманист, он придавал огромное значение вопросам воспитания, образования и основную свою задачу видел в просветительстве.

Умер Эдмондо де Амичис 11 марта 1908 года в небольшом городке Бордигера на севере Италии.

Всё творчество писателя пронизано стремлением внушить читателю уважение к простым людям Италии – рабочим, солдатам, пробудить чувство товарищества, любви к своей стране.  

    Составители:

Кесарева Н.  Г., сектор «Центр детского чтения»;

                              Родина С. Е., сектор книгохранения